UNSERE ZIELE

Wir vernetzen
die Bildungsorte
​mit den Kiezorten...

...denn die vollen Klassenräume sind nicht für alle die besten Orte zum Lernen.
Aus langjähriger Erfahrung mit jungen Lernenden im Kiez wissen wir: Viele der jungen Menschen benötigen mehr Unterstützung, als eine Lehrkraft im Klassenraum leisten kann. Gleichzeitig bietet unser Kiez etliche tolle Lernangebote, bei denen junge Menschen in kleineren Gruppen wertvolle Erfahrungen sammeln können. Der Medienhof Wedding, das Theater 21, die Bibliothek am Luisenbad, die Fabrik Osloer Straße, das Elisabeet, die Sportvereine, die Musikprojekte, die Gemeinden, die Jugendzentren und die vielen Angebote für Kunst und Kultur bieten viele Möglichkeiten. Aber von den Lehrkräften und Schulleitungen verlangen, dass sie neben der Organisation ihres Unterrichts all die Angebote prüfen und damit die Interessen einzelner Schüler:innen abdecken? Das ist nicht leistbar. 
Wir wollen diese Rolle einnehmen und die Bildungseinrichtungen dabei unterstützen, sich in den Kiez zu öffnen. Die außerschulischen Lernorte sollen zu schulischen Lernorten werden, denn wir wissen: Hier sind alle willkommen, ihre Interessen zu verwirklichen.

​Wir schaffen die Basis für ein selbstbestimmtes Leben...​​

...durch Sprachförderung!
Der Start in die Grundschule ist besonders schwierig für Kinder, die zuhause andere Sprachen als Deutsch sprechen. Wir bilden Sprachlotsen aus, die als Lesepaten eine Bezugsperson für junge Lernende die Freude am Lesen und am spielerischen Lernen fördern.
Wir schätzen alle Muttersprachen wert und beziehen sie durch mehrsprachige Spiele und Angebote mit ein.
Wie kann ich mich eigentllich sonst noch ausdrücken?  Durch Theater- und Computer-Workshops helfen wir den jungen Menschen, die Kompetenzen zu entwickeln, die die Gesellschaft in Zukunft brauchen wird. Gemeinsam entdecken wir die schönen Lernorte im Kiez: Die Bibliotheken mit tollen Büchern, den Medienhof mit PC-Zugängen und Nachhilfeangeboten und die öffentlichen Gärten mit gemütlichen Ecken.
Die Anmeldung im Hort ist bei Schulen mit offenem Ganztag ein entscheidender Faktor für die Entwicklung der Sprachkompetenzen - denn im Grundschulalter kann gemeinsam mit Gleichaltrigen besonders schnell gelernt werden. Passiert das nicht, wird es später immer schwieriger, Zeit und Motivation dafür zu finden. Wir sorgen dafür, dass im Hort genug Platz für alle ist, indem Nachmittagsangebote auch außerhalb der Schule stattfinden können.
Außerdem hoffen wir, dass die Anmeldung im Hort bald einfacher wird. Dafür stehen wir im direkten Austausch mit den Verantwortlichen in der Politik.

Wir empowern
​pädagogisches Personal...

...durch lösungsorientierte Beratung 
​und regelmäßige Fortbildungsmöglichkeiten nach Bedarf.
Wir wollen ansprechbar sein für konkrete Fragen oder auch einfach mal, um sich bei einem Kaffee auszusprechen. In der Hoffnung, dass der Kiez durch Innovation ein attraktiver Arbeitsort wird und in Zukunft die Förderung der Kinder und Jugendlichen mehr im Vordergrund steht, als das Organisieren von strukturbedingten Problemlösungen.
​Lehrkräfte, Erzieher:innen und Sozialarbeiter:innen stehen hinter dem Bildungserfolg der Kinder und Jugendlichen und lernen in der Regel gern. Dafür wollen wir Raum bieten, indem wir den Unterricht auch außerhalb des Schulgeländes stattfinden lassen. Während meine Klasse oder Gruppe woanders etwas lernt, kann ich als Pädagog:in wieder Selbstwirksamkeit erfahren und mich im Austausch mit meinen Kolleg:innen weiterentwickeln.